校企合作平台

项目简介：

基于“大智移云”时代对会计人才职业能力的全新要求，正保提供资金和技术支持，联合国内会计教育专家，研究会计人才职业能力框架，搭建“会计专业教学一体化平台”，研发《基础会计》、《中级财务会计》、《财务管理》、《成本管理会计》、《审计》等课程资源，以学生为中心、以能力培养为目标，与院校共同实践线上线下混合、理论实务一体化的教学模式，推进教学环境互联网化、教学内容知识点化、教学形式多样化、教学管理信息化，改变当前会计专业教学理念滞后，教学手段单一，教学资源贫乏，教学内容空洞，“学生不想学、企业不愿招”的人才培养困境。

申报条件：

1.教学内容和课程体系改革项目

（1）教改基础条件

①教改计划和意愿

有志于进行教学内容改革、完善课程体系，并已经进行过类似研究；或已经有完善的研究计划，且相关研究能够代表该课程在行业内的最新发展方向。

②教学理念和方法

申报院校和课程团队应对最新的教学理念和方法有研究，如翻转课堂教学法、混合式教学法、任务引领式教学法、行动学习式教学法等，并能够将最新的教学方法应用到课程建设中。

③移动信息化素养

对移动信息化教学有一定研究，具备基本的移动信息化教学素养，已经尝试或准备尝试一些移动信息化教学方法。优先考虑使用“会计专业高校一体化教学平台”的院校。

（2）课程实施条件

①申报课程

申报课程应以现有课程为基础，包括已经开设或已排入教学计划即将开设的课程且申报课程已在本校实施一年以上。优先考虑使用正保开发建设的《基础会计》、《中级财务会计》、《财务管理》、《成本管理会计》、《审计》等5门及以上课程试点教学改革项目院校。

②课程学时

课程学时不少于32学时，平均每年开课次数不少于一次。

③选修人数

平均每学期修读人数不少于40人。同等条件下，优先考虑校方重视和有改革经费支持的10所院校。

建设要求：

1.教学内容和课程体系改革项目

（1）选择《基础会计》、《中级财务会计》、《财务管理》、《成本管理会计》、《审计》、《高级财务会计》（非必选）、《财务报表分析》（非必选）课程，采用线上线下深度融合的一体化改革方法，以学生为中心、以信息化为手段，实现学生能力培养的目标。

（2）在会计专业高校一体化教学平台上将所选课程进行一轮完整教学，并提供教学效果的反馈总结。

（3）立项课程须在项目执行期内完成以下任务：